НАУЧНЫЙ КРУЖОК «ШКОЛА МОЛОДОГО ИССЛЕДОВАТЕЛЯ-ЛИНГВИСТА»

Искусство – это «я»;
наука – это «мы»
(Клод Бернар)

Студенческий научный кружок «Школа молодого исследователя-лингвиста» направлен на популяризацию лингвистического знания и научно-исследовательской деятельности среди студентов, создание условий для развития интеллектуального потенциала молодежи.

Занятия в кружке помогают студентам не только приобрести углубленные теоретические знания по лингвистике, но и сформировать исследовательскую культуру, получить опыт погружения в научно-исследовательскую деятельность посредством подготовки собственных научно-исследовательских проектов, их апробации на научных конференциях и семинарах, а также публикации полученных результатов в научных изданиях.

Занятия проходят один раз в месяц (первая среда месяца, 12:45) на филологическом факультете БГУ (ул. К. Маркса, 31, ауд. 210).

Целевая аудитория: студенты 1–5 курсов отделения «Романо-германская (английская) филология», магистранты, аспиранты.

Научные руководители кружка:

Гутовская Марина Степановна, кандидат филологических наук, доцент, заведующий кафедрой английского языкознания;

Кулиева Ольга Николаевна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры английского языкознания;

Астапкина Екатерина Сергеевна, кандидат филологических наук, доцент, доцент кафедры английского языкознания.

Задачи:

• совершенствовать навыки получения и применения научных знаний, повышать уровень теоретической и методологической подготовки, развивать стремление к постоянному самообразованию;
• формировать умение разрабатывать программу исследования: осуществлять выбор актуальной проблематики и темы, определять объект и предмет, цели и задачи, новизну исследования, выдвигать гипотезу, выделять этапы и обосновывать методику исследования;
• развивать навыки самостоятельного выполнения научных исследований, планирования и организации научных экспериментов, обработки эмпирических данных, обоснования практических рекомендаций;
• совершенствовать навыки научной коммуникации: научной дискуссии, публичных выступлений, а также оформления результатов исследовательской работы в виде докладов, отчетов, тезисов и их подготовки к печати;
• создавать условия для реализации творческих способностей в научно-исследовательской деятельности;
• ориентировать наиболее одаренных и подготовленных студентов, имеющих выраженную мотивацию к научно-исследовательской деятельности, на поступление в магистратуру.

Примерная проблематика занятий:

• наука и ее функции;
• лингвистика: тенденции развития современной науки о языке, актуальные направления, достижения;
• работа с сетевыми лингвистическими ресурсами;
• компьютерные информационные технологии, применяемые в обработке лингвистических данных;
• основные понятия научно-исследовательской работы;
• логика и технология выполнения лингвистического исследования;
• работа с научной литературой;
• правила корректного цитирования в научно-исследовательской работе;
• язык и стиль научной речи;
• подготовка и оформление письменных текстов научного характера (тезисов, рефератов, аннотаций, статей);
• публичная презентация научного исследования;
• публикация научных работ;
• конкурсы научных работ студентов;
• правила приема в магистратуру БГУ, перспективы обучения в магистратуре и работы в БГУ.

Формы проведения занятий:

• мини-лекции;
• дискуссии;
• выступления с докладами;
• презентации;
• творческие и эвристические проекты.

Дополнительная информация — по телефонам +375 17 3651069 (кафедра английского языкознания), +375 29 3094846 (Гутовская Марина Степановна).

ПЛАН  РАБОТЫ  студенческого  НАУЧНОГО  КРУЖКА 
«ШКОЛА  МОЛОДОГО  ИССЛЕДОВАТЕЛЯ-ЛИНГВИСТА»
НА  2021‒2022  УЧЕБНЫЙ  ГОД