RU 
20–22 января на базе БГУИР прошла III Школа молодого учёного, приуроченная ко Дню белорусской науки. Участниками мероприятия стали более 300 молодых исследователей со всей Беларуси.
В работе Школы приняли участие и представители филологического факультета: аспирант кафедры русской литературы Анна Нестер, студенты Феврония Бегиян (3 курс), Егор Гуртаев (2 курс), София Щербань, Илья Соколовский, Елена Федорова, Алина Шабуневич (1 курс).
Программа включала панельные дискуссии, встречи с известными учёными и образовательные модули. В центре обсуждений оказались перспективные научные направления, роль междисциплинарных исследований, финансирование науки и значение гуманитарного знания.
Особый интерес вызвали образовательные блоки, посвящённые цифровой трансформации науки: работе с системой «Антиплагиат», применению искусственного интеллекта в исследованиях и публикационной стратегии. Эксперты подчёркивали важность сочетания цифровых инструментов с собственным аналитическим мышлением и смелостью научного поиска. Главный совет эксперта в области цифровой трансформации А. С. Цыгана: «Всегда используйте собственный, естественный интеллект. Искусственный интеллект должен работать вместе с человеком, а не вместо него».
Научно-популярный квиз «Наука без границ», встречи с академиками и формат научного нетворкинга позволили участникам не только получить новые знания, но и установить профессиональные контакты. Завершилась Школа встречей с представителями ВАК и НАН Беларуси, экскурсиями по лабораториям БГУИР и торжественным закрытием.
Своими впечатлениями делятся представители филологического факультета БГУ.
Анна Нестер, аспирант кафедры русской литературы: «III Школа молодого ученого – замечательный пример мероприятия высокого уровня. Насыщенная, но сбалансированная программа, безупречная организация, полезные и применимые рекомендации, возможность задать прямой вопрос профессионалам сделали эти три дня действительно незабываемыми! Хочу отдельно отметить лекцию “Совершенствование подготовки соискателей и основные проблемы диссертационных исследований”, которую провел Денис Васильевич Капский, заместитель Председателя Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь. Презентация в стиле “Звёздных войн” однозначно подняла настроение аудитории, а полезная информация из первых уст помола понять, чего ожидать от каждого из этапов защиты. Приятным бонусом стала победа моей команды на квизе “Наука без границ”. Я очень рада, что стала частью Школы молодого ученого!»
Феврония Бегиян, студентка 3 курса специальности «Русская филология»: Участие в III Школе молодого учёного стало для меня по-настоящему вдохновляющим опытом. За эти три дня я почувствовала себя частью большого научного сообщества: живые дискуссии, встречи с академиками НАН Беларуси и практические образовательные блоки создали редкую атмосферу интеллектуального драйва.
Особенно запомнилось обсуждение вопроса о значимости гуманитарных исследований для развития белорусского общества, а также советы признанных учёных. Так, академик НАН В. А. Лабунов подчеркнул: «Не бойтесь экспериментировать и не ругайте себя»; доктор химических наук М. В. Артемьев призвал не бояться смелых идей и активно привлекать смежные области знания.
Практическую ценность имели и рекомендации заведующего кафедрой микро- и наноэлектроники БГУИР Д. Б. Мигаса о публикационной стратегии и работе с международными базами данных. Завершением программы стал научный нетворкинг в формате «быстрых свиданий», позволивший обменяться контактами и наметить перспективы сотрудничества. В целом модули по ИИ, «Антиплагиату», публикационной культуре, а также научный квиз и неформальное общение оказались не абстрактной теорией, а реальными инструментами для будущей научной работы и укрепили уверенность в том, что путь в науке сложный, но возможный и по-настоящему живой».
Щербань София, студентка 1 курса специальности «Русская филология»: «Январь этого года неожиданно подарил мне несколько чудесных дней: возможность поучаствовать в Школе молодого учёного. Наверное, каждый однажды испытывает эту робость новичка, впервые переступая порог и чувствуя, что именно здесь может начаться путь в «прекрасное далёко»?
Радостное оживление, царившее среди участников мероприятия, невольно убеждало в этом, а насыщенная программа позволила сразу приложить полученное вдохновение к делу. Как вчерашняя школьница, я испытываю глубокое воодушевление при мысли, что меня готовы поддержать и помочь советом, что у меня есть шанс войти в этот круг талантливых, увлечённых любимым делом людей.
И пусть для меня, первокурсницы, не всё и не всегда было понятно, пусть иногда разобраться с материалом было непросто, моя вера в правильность выбранного пути только крепнет.
Думаю, мне предстоит посетить ещё не одно подобное мероприятие, однако меня не покидает уверенность, что именно Школа молодого учёного запечатлится в моей памяти особенно отчётливо, ведь здесь был сделан мой первый шаг на пути к исследованиям, пускай маленький, но первый!»
