RU 
15.11.2025 в рамках воспитательной работы профессор Нижнева Н.Н. организовала дискуссию со студентами 4 курса на тему: Секреты педагогического этикета.
Цель мероприятия: обсудить содержание педагогического этикета, вопросы педагогического общения, особенности этического кодекса педагога, такие важные категории, как профессиональный педагогический долг, педагогическая справедливость, педагогическая честь и педагогический авторитет.
В процессе проведения дискуссии была использована такая форма интерактивного обучения, как решения кейс-заданий. Студентам была предложена проблема определения особенностей педагогического этикета и необходимых условий его соблюдения. Обучающиеся в группах коллективно должны были разработать модель ее решения. Обучающиеся активно включались в поиск решения, делились мнениями, учились аргументировать свою точку зрения. В результате решений кейс-заданий обучающиеся приобрели умения и навыки, которые им могут пригодиться как в профессиональной, так и в общественной деятельности.
