RU 
Весна на филологическом факультете – не только пора обновлений, но и время научных свершений. Авторы курсовых проектов кафедры русской литературы представили свои исследования на II Международном конкурсе научных работ обучающихся. Конкурс проходил в рамках VI Международной научно-практической конференции «Перспективы развития высшей школы» (г. Сургут, филиал Тюменского индустриального университета).
Особой гордостью факультета стала победа Антона Феоктистова, студента 4 курса специальности «Русская филология». Его работа «Нарративная триада "время–модальность–залог" в дискурсе современной прозы (на материале произведений Е. Г. Водолазкина и М. Ю. Елизарова», выполненная под руководством доцента кафедры русской литературы Л. В. Камлюк-Ярошенко, была удостоена диплома III степени в секции «Культурология и филология: современные взгляды и исследования».
Исследование Антона отличают неординарность литературоведческого взгляда, точная методология и редкая для студенческой науки авторитетность авторской концепции. Его работа органично сочетает концептуальность и внимательность к повествовательным приемам, раскрывает механизмы взаимодействия временной перспективы, модальности и залога в современной прозе. Это исследование – пример того, как филологическая интуиция и академическая строгость могут образовать убедительный синтез.
Также в конкурсе приняла участие студентка 2 курса Феврония Бегиян с исследованием «Слово и молчание в романе Н. Алексеевой "Полунощница"» (руководитель Л. В. Камлюк-Ярошенко). Исследование Февронии было отмечено сертификатом участника. Работа продемонстрировала искренний интерес к современному литературному процессу, умение ставить актуальные исследовательские вопросы и корректно и убедительно их решать.
Подобные конкурсы – не просто шанс проверить свои силы и заявить о себе в академическом сообществе. Это путь в большую науку, возможность расширить горизонты собственного исследования. И главное – это опыт, который вдохновляет, дисциплинирует и открывает новые профессиональные перспективы.
Поздравляем наших студентов! Желаем им не терять исследовательской дерзости, развивать вкус к тексту и веру в силу слова.
