ХII Республиканский научно-практический семинар «Лингводидактика. Новые технологии в обучении русскому языку как иностранному»

24 октября 2025 г. на кафедре теории и методики преподавания русского языка как иностранного филологического факультета Белорусского государственного университета прошел ХII Республиканский научно-практический семинар «Лингводидактика. Новые технологии в обучении русскому языку как иностранному».

Модератор семинара – старший преподаватель кафедры теории и методики преподавания русского языка как иностранного филологического факультета Белорусского государственного университета Тихонович Вероника Станиславовна.

Открыл семинар заведующий кафедрой теории и методики преподавания русского языка как иностранного филологического факультета Белорусского государственного университета, доктор филологических наук, доцент Лебединский Сергей Иванович. Доклад был посвящен вопросу развития и становления стратегической лингводидактики как нового направления в лингвистической науке.

Большой интерес у всех участников вызвали доклад и презентация по обучению иностранных студентов чтению художественно-публицистических текстов кандидата филологических наук, доцента Балтийского федерального университета имени И. Канта (РФ) Зубченко Виолетты Вадимовны; выступление кандидата филологических наук, доцента БГУ Шестернёвой Лилии Георгиевны, в котором докладчик представила вниманию результаты своей работы с аутентичными газетными материалами на занятиях с иностранными военнослужащими; презентация и доклад  кандидата филологических наук, доцента БГУ Малицкого Юрия Вячеславовича, посвященные фреймовому подходу в преподавании русского языка как иностранного будущим журналистам.

С докладами, темы которых охватывали частные и общие вопросы языкознания и лингводидактики, выступили участники семинара  Воронова Елена Андреевна (БГУ), Перзашкевич Анна Олеговна (БГУ), Михалёва Елена Николаевна (БГУ). Докладчики представили общему вниманию результаты своей научной работы: особенности межкультурной адаптации стратегий говорения в условиях русскоязычной коммуникации; приемы и способы формирования комплексного осознания грамматических категорий на занятиях по русскому языку как иностранному; изучение особенностей психологической лексики на занятиях с иностранцами. 

В рамках семинара осуществлялась работа 6 секций:

-современные образовательные технологии в преподавании РКИ;

- когнитивизм в обучении РКИ;

- IT- подходы к языковой подготовке;

- дискурсивный метод в обучении РКИ. Развитие дискурсивной компетенции на занятиях по РКИ;

- образовательные стандарты в преподавании курса РКИ;

- русский язык в современном образовательном пространстве: тенденции и перспективы.

Всего в работе семинара приняли участие 25 специалистов в области лингводидактики, теоретической и прикладной лингвистики.

Подводя итоги семинара, выступающие отметили, что такой формат научной и методической работы необходим для дальнейшего развития белорусской методической школы преподавания русского языка как иностранного.

По результатам семинара будет опубликован сборник научных статей «Лингводидактика».