Сервисы

Евразийский конкурс эссе на английском языке «Erudite – 2025»

Евразийский конкурс эссе на английском языке «Erudite – 2025»

01.11-22.12.2025 на филологическом факультете Белорусского государственного университета прошел Евразийский конкурс эссе на английском языке «Erudite – 2025», организатором которого выступила кафедра германского языкознания. Конкурс посвящен объявленному Президентом Республики Беларусь «Году благоустройства».

 

Цель проведения конкурса – продвижение идеи личной ответственности за достижение высокого качества жизни, организация платформы для обмена мнениями студентов разных стран, создание условий для их интеллектуальной и творческой самореализации, улучшения уровня языковой подготовки.

 

Организационный комитет конкурса:
Бакун Анна Станиславовна (председатель) – проректор по идеологической и воспитательной работе БГУ;
Важник Сергей Александрович (сопредседатель) – декан филологического факультета БГУ;
Гутовская Марина Степановна (сопредседатель) – заведующий кафедрой германского языкознания филологического факультета БГУ;
Кулиева Ольга Николаевна – доцент кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ;
Астапкина Екатерина Сергеевна – доцент кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ;
Бурдыко Полина Валерьевна – старший преподаватель кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ;
Гуляй Анна Валерьевна – старший преподаватель кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ;

Сенько Олеся Александровна – старший преподаватель кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ.

Участникам конкурса была предложена тема эссе «We make a living by what we get, but we make a life by what we give» – «Мы зарабатываем на жизнь тем, что получаем, но настоящую жизнь создаем тем, что отдаем».

 

В конкурсе приняли участие 150 студентов из 32 вузов Республики Беларусь, Российской Федерации, Казахстана, Узбекистана:

– Алтайский государственный педагогический университет;

– Андижанский государственный университет;

– Арзамасский филиал Нижегородского государственного университета имени Н. И. Лобачевского;

– Армавирский государственный педагогический университет;

– Барановичский государственный университет;

– Белгородский государственный национальный исследовательский университет;

– Белорусский государственный университет;

– Белорусский государственный университет иностранных языков;

– Витебский государственный университет имени П.М. Машерова;

– Евразийский гуманитарный институт имени А.К. Кусаинова;

– Елецкий государственный университет им. И. А. Бунина;

– Западно-Казахстанский государственный университет имени Махамбета Утемисова;

– Ивановский государственный химико-технологический университет;

– Институт инновационных образовательных практик ТГПУ имени                       Л.Н. Толстого;

– Казанский (Приволжский) федеральный университет;

– Московская международная академия;

– Московский гуманитарно-технологический университет;

– Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова;

– Нижегородский государственный лингвистический университет имени           Н.А. Добролюбова;

– Новосибирский государственный университет;

– Омский государственный педагогический университет;

– Полесский государственный университет;

– Пятигорский государственный университет;

– Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена;

– Российский университет дружбы народов;

– Санкт-Петербургский государственный университет;

– Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова;

– Тверской государственный университет;

– Университет мировых цивилизаций имени В.В. Жириновского;

– Университет Туран-Астана;

– Уральский Федеральный Университет;

– Южный федеральный университет.

Оценка работ проводилась в два этапа по следующим критериям:

  • соответствие содержания заявленной теме;
  • языковая грамотность;
  • лексическое разнообразие;
  • логичность изложения и аргументация;
  • креативность и оригинальность.

Эссе, прошедшие в финал конкурса, оценивались Международным жюри, в состав которого вошли:

Гутовская Марина Степановна (председатель) – доктор филологических наук, заведующий кафедрой германского языкознания филологического факультета БГУ;
Зыкова Ирина Владимировна – доктор филологических наук, ведущий научный сотрудник сектора теоретического языкознания, Институт языкознания Российской академии наук;

Левицкий Андрей Эдуардович – доктор филологических наук, профессор кафедры общего и сравнительного языкознания Московского государственного лингвистического университета;
Абдульманова Аделя Хамитовна – кандидат филологических наук, заведующий кафедрой английской филологии и перевода Санкт-Петербургского государственного университета;
Глазко Павел Петрович – кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики английского языка Минского государственного лингвистического университета;
Щербинина Юлия Игоревна – кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языкознания филологического факультета Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова;

Кулиева Ольга Николаевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ;
Астапкина Екатерина Сергеевна – кандидат филологических наук, доцент кафедры германского языкознания филологического факультета БГУ.

17 декабря 2025 года Международное жюри конкурса определило победителей в следующих номинациях:

The Best Essay. I место – Илларионова Полина Игоревна, Санкт-Петербургский государственный университет, магистрантка.

The Best Essay. II место – Афоничева Анастасия Николаевна, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, II курс.

The Best Essay. III место – Мишунина Ксения Сергеевна, Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова, I курс.

The Language Expert – Липницкая Вероника Юрьевна, Белорусский государственный университет иностранных языков, IV курс.

The Most Logical Essay – Еременко Анастасия Витальевна, Белгородский государственный национальный исследовательский университет, IV курс.

The Most Original Essay – Пегарева Екатерина Александровна, Алтайский государственный педагогический университет, IV курс.

The Most Emotional Essay – Карабун Мария Александровна, Белорусский государственный университет, филологический факультет, IV курс.

Ознакомиться с итогами конкурса, работами победителей и фотографиями с церемонии вручения дипломов можно на официальном сайте конкурса 

Организаторы конкурса благодарят всех участников за проявленный интерес, творчество, индивидуальность и от всей души поздравляют победителей.

ph08012026723678468364.jpg

ph080120269327498374897394.jpg

Image

Ресурсы

Image
Image