RU 
17.06.2026 старшие преподаватели кафедры германского языкознания Дрозд Л.Н., Лаврентьев С.Г., Бабинец А.В. провели для иностранных студентов III курса специальности «Романо-германская филология» воспитательное мероприятие «Особенности отражения войны в белорусской культуре», посвященное осмыслению трагических и героических страниц истории Великой Отечественной войны через призму литературы, изобразительного искусства, музыки, кинематографа и монументальной скульптуры Беларуси. Мероприятие прошло в формате интерактивного семинара.
Целью данного мероприятия было формирование у студентов гражданско-патриотических качеств, уважения к исторической памяти белорусского народа, а также развитие интереса к национальной культуре как способу сохранения и передачи правды о военном прошлом.
В ходе семинара студенты ознакомились с мультимедийной презентацией, которая охватила все основные виды искусства военного и послевоенного периодов. В первой части были рассмотрены общие черты искусства военных лет: его публицистичность, документальность и отказ от камерности. Студенты узнали, что почти все деятели культуры ушли на фронт или в партизанские отряды, а оставшиеся в тылу работали в госпиталях и военных редакциях.
Далее внимание было уделено изобразительному искусству. Были показаны работы Ивана Ахремчика (портреты героев и эпизоды боёв, созданные в эвакуации), графические листы Виталия Волкова с руинами Минска, а также серия рисунков Евгения Тихановича «Партизанская быль», отличающаяся суровой документальностью и сдержанной палитрой.
В разделе поэзии студенты познакомились с циклом Максима Танка «На страже», поэмой Аркадия Кулешова «Минское шоссе», а также сатирическими фельетонами Кондрата Крапивы. Было отмечено, что литература тех лет выполняла роль «живой газеты», помогая людям выживать и бороться. Особое впечатление на участников произвёл анализ картины Михаила Савицкого «Партизанская мадонна», в которой художник соединил образы матери, Богородицы и Родины, используя приёмы иконописи для передачи идеи несокрушимости жизни.
Не остались без внимания музыкальное искусство (марш «Мы идём, Беларусь», деятельность фронтовых концертных бригад) и кинематограф. Участники семинара просмотрели фрагменты фильма «Иди и смотри» (киностудия «Беларусьфильм», реж. Э. Климов, сценарий А. Адамович), который с пугающей точностью воспроизводит трагедию сожжённых белорусских деревень. Эта картина вызвала сильный эмоциональный отклик и была охарактеризована как одна из самых мощных антивоенных картин в мировом кинематографе.
В заключительной части мероприятия были представлены рассказы-презентации о мемориальных комплексах «Хатынь» и «Брестская крепость» – главных национальных символах памяти. Студенты узнали об истории их создания, о скульптуре «Непокорённый человек» в Хатыни и монументе «Мужество» в Бресте, которые продолжают вдохновлять белорусских творцов на создание новых произведений о войне.
Просмотр презентации и последующее обсуждение вызвали глубокий эмоциональный отклик у студентов. Участники семинара отметили, что белорусское искусство о войне, проникнутое вниманием к судьбам простых людей, является вечным посланием, которое никогда не потеряет своей актуальности.
