BY 
17.06.2026 старшыя выкладчыкі кафедры германскага мовазнаўства Дрозд Л.М., Лаўрэнцьеў С.Р., Бабінец А.У. правялі для замежных студэнтаў III курса спецыяльнасці "Рамана-германская філалогія" выхаваўчае мерапрыемства "Асаблівасці адлюстравання вайны ў беларускай культуры", прысвечанае асэнсаванню трагічных і гераічных старонак гісторыі Вялікай Айчыннай вайны праз прызму літаратуры, выяўленчага мастацтва, музыкі, кінематографа. Мерапрыемства прайшло ў фармаце інтэрактыўнага семінара.
Мэтай дадзенага мерапрыемства было фармаванне ў студэнтаў грамадзянска-патрыятычных якасцяў, павагі да гістарычнай памяці беларускага народа, а таксама развіццё цікавасці да нацыянальнай культуры як спосабу захавання і перадачы праўды пра ваеннае мінулае.
У ходзе семінара студэнты азнаёміліся з мультымедыйнай прэзентацыяй, якая ахапіла ўсе асноўныя віды мастацтва ваеннага і пасляваеннага перыядаў. У першай частцы былі разгледжаны агульныя рысы мастацтва ваенных гадоў: яго публіцыстычнасць, дакументальнасць і адмова ад камернасці. Студэнты даведаліся, што амаль усе дзеячы культуры пайшлі на фронт ці ў партызанскія атрады, а астатнія ў тыле працавалі ў шпіталях і ваенных рэдакцыях.
Далей увага была ўдзелена выяўленчаму мастацтву. Былі паказаны работы Івана Ахрэмчыка (партрэты герояў і эпізоды баёў, створаныя ў эвакуацыі), графічныя аркушы Віталя Волкава з руінамі Мінска, а таксама серыя малюнкаў Яўгена Ціхановіча "Партызанская быль", якая адрозніваецца суровай дакументальнасцю і стрыманай палітрай.
У раздзеле паэзіі студэнты пазнаёміліся з цыклам Максіма Танка “На варце”, паэмай Аркадзя Куляшова “Мінская шаша”, а таксама сатырычнымі фельетонамі Кандрата Крапівы. Было адзначана, што літаратура тых гадоў выконвала ролю "жывой газеты", дапамагаючы людзям выжываць і змагацца. Адмысловае ўражанне на ўдзельнікаў вырабіў аналіз карціны Міхася Савіцкага «Партызанская мадонна», у якой мастак злучыў выявы маці, Багародзіцы і Радзімы, выкарыстаючы прыёмы іканапісу для перадачы ідэі нязломнасці жыцця.
Не засталіся без увагі музычнае мастацтва (марш "Мы ідзем, Беларусь", дзейнасць франтавых канцэртных брыгад) і кінематограф. Удзельнікі семінара прагледзелі фрагменты фільма "Ідзі і глядзі" (кінастудыя "Беларусьфільм", рэж. Э. Клімаў, сцэнарый А. Адамовіч), які з жахлівай дакладнасцю ўзнаўляе трагедыю спаленых беларускіх вёсак. Гэтая карціна выклікала моцны эмацыйны водгук і была ахарактарызавана як адна з самых магутных антываенных карцін у сусветным кінематографе.
У заключнай частцы мерапрыемства былі прадстаўлены апавяданні-прэзентацыі аб мемарыяльных комплексах "Хатынь" і "Брэсцкая крэпасць" - галоўных нацыянальных сімвалах памяці. Студэнты даведаліся пра гісторыю іх стварэння, пра скульптуру “Непакораны чалавек” у Хатыні і мануменце “Мужнасць” у Брэсце, якія працягваюць натхняць беларускіх творцаў на стварэнне новых твораў пра вайну.
Прагляд прэзентацыі і наступнае абмеркаванне выклікалі глыбокі эмацыйны водгук у студэнтаў. Удзельнікі семінара адзначылі, што беларускае мастацтва пра вайну, прасякнутае ўвагай да лёсаў простых людзей, з'яўляецца вечным пасланнем, якое ніколі не страціць сваёй актуальнасці.
