RU 
9 апреля 2024 года на филологическом факультете прошло расширенное заседание научной школы БГУ «Теория и практика преподавания языка, литературы и риторики», организованное кафедрой риторики и методики преподавания языка и литературы совместно с партнёрами – научной школой «Теория и методика обучения и воспитания (русский язык, белорусский язык)» (ГУО «Академия образования»).
С приветственным словом к участникам мероприятия обратилась заместитель декана по научной работе и международному сотрудничеству, кандидат педагогических наук, доцент Татьяна Васильевна Мальцевич, которая акцентировала внимание на роли основоположника научного сообщества профессора Муриной Ларисы Александровны и важности деятельности общественного объединения в форме научно-педагогического движения, основной целью деятельности которого является осуществление научно-исследовательской работы, подготовка научно-педагогических кадров, формирование особого типа научного мышления, обеспечение преемственности поколений в ходе подготовки научно-педагогических кадров.
С предложениями по развитию научно-исследовательского партнёрства Академии образования и университетской кафедры выступила проректор по научной работе ГУО «Академия образования», доктор педагогических наук, доцент Зеленко Ольга Владимировна.
Большой интерес вызвал доклад главного научного сотрудника лаборатории гуманитарного образования, доктора педагогических наук, профессора Волочко Анны Михайловны, посвященный международному сотрудничеству Академии образования в научной сфере, актуальным разработкам в области методики преподавания белорусского языка как иностранного, новым тенденциям языкового образования в Республике Беларусь.
В докладе старшего научного сотрудника лаборатории гуманитарного образования Темушевой Екатерины Александровны были представлены методические средства реализации воспитательного потенциала учебных предметов «Беларуская літаратура», «Русская литература», разработанные в рамках НИР с участием сотрудников кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы БГУ.
С отчётом о результатах выполнения инновационного проекта в области образования «Внедрение модели формирования читательской грамотности у учащихся ІІ ступени общего среднего образования (2021–2024)» (утвержд. приказом Министра образования Республики Беларусь) выступила научный консультант проекта, руководитель научной школы БГУ, профессор кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы, доктор педагогических наук Ольга Владимировна Проскалович.
Руководитель инновационного проекта, учитель-методист филиала «Минский государственный автомеханический колледж имени М.С. Высоцкого» УО «Республиканский институт профессионального образования» Николай Васильевич Жукович в своём выступлении затронул вопросы тиражирования успешных инновационных практик, распространения инновационного опыта.
Заседание научной школы завершилось круглым столом, в ходе которого сотрудники кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы БГУ и представители Академии образования обсудили перспективные направления научного сотрудничества.
