17.03.2026 старшие преподаватели кафедры германского языкознания Дрозд Л.Н., Лаврентьев С.Г., Бабинец А.В. провели для иностранных студентов III курса специальности «Романо-германская филология» семинар-тренинг на тему: «Мотивация успеха или избегание неудач: диагностика и развитие».
Целью данного семинара стало формирование у студентов осознанного подхода к собственному целеполаганию, а также знакомство с психологическими механизмами, которые либо помогают достигать вершин, либо заставляют отступать перед трудностями.
Приглашенным спикером выступила Смолонская Е.Я., педагог-психолог социально-педагогической и психологической службы УИВР БГУ, курирующая филологический факультет. Она подробно разобрала со студентами ключевые различия между двумя типами мотивации:
- Мотивация достижения успеха (ориентация на результат, готовность к риску и активность);
- Мотивация избегания неудач (ориентация на защиту, страх ошибки и тревожность).
В практической части семинара студенты приняли активное участие в диагностическом тестировании по методике А.А. Реана, позволяющем определить доминирующий тип мотивации. Участники с интересом анализировали полученные результаты, учились распознавать собственные поведенческие стратегии в стрессовых ситуациях (таких как экзамены, публичные выступления на иностранном языке) и осваивали техники перенастройки с избегающего поведения на активное целеполагание.
Встреча прошла в дружелюбной и конструктивной атмосфере и вызвала большой интерес у студентов. Выполняемые тренинговые упражнения и предложенные психологом методики помогут студентам лучше понимать свои внутренние стимулы, эффективнее справляться с учебной нагрузкой и осознанно формировать стратегию личного успеха.





RU

