17.03.2026 старшыя выкладчыкі кафедры германскага мовазнаўства Дрозд Л.М., Лаўрэнцьеў С.Г., Бабінец А.У. правялі для замежных студэнтаў III курса спецыяльнасці "Рамана-германская філалогія" семінар-трэнінг на тэму: "Матывацыя поспеху або пазбяганне няўдач: дыягностыка і развіццё".
Мэтай дадзенага семінара стала фармаванне ў студэнтаў усвядомленага падыходу да ўласнага мэтапакладання, а таксама знаёмства з псіхалагічнымі механізмамі, якія альбо дапамагаюць дасягаць вяршыняў, альбо прымушаюць адыходзіць перад цяжкасцямі.
Запрошаным спікерам выступіла Смалонская А.Я., педагог-псіхолаг сацыяльна-педагагічнай і псіхалагічнай службы УІВР БДУ, якая курыруе філалагічны факультэт. Яна падрабязна разабрала са студэнтамі ключавыя адрозненні паміж двума тыпамі матывацыі:
- Матывацыя дасягнення поспеху (арыентацыя на вынік, гатоўнасць да рызыкі і актыўнасць);
- Матывацыя пазбягання няўдач (арыентацыя на абарону, страх памылкі і трывожнасць).
У практычнай частцы семінара студэнты прынялі актыўны ўдзел у дыягнастычным тэсціраванні па методыцы А.А. Рэана, які дазваляе вызначыць дамінуючы тып матывацыі. Удзельнікі з цікавасцю аналізавалі атрыманыя вынікі, вучыліся распазнаваць уласныя паводніцкія стратэгіі ў стрэсавых сітуацыях (такіх як экзамены, публічныя выступленні на замежнай мове) і асвойвалі тэхнікі пераналадкі з пазбягаючых паводзін на актыўнае мэтапакладання.
Сустрэча прайшла ў прыязнай і канструктыўнай атмасферы і выклікала вялікую цікавасць у студэнтаў. Выконваемыя трэнінгавыя практыкаванні і прапанаваныя псіхолагам методыкі дапамогуць студэнтам лепш разумець свае ўнутраныя стымулы, больш эфектыўна спраўляцца з вучэбнай нагрузкай і свядома фармаваць стратэгію асабістага поспеху.





BY

