Сервисы

Учитель, которого ждут…

Учитель, которого ждут…

Накануне Дня учителя, 25 сентября 2024 года, кафедра риторики и методики преподавания языка и литературы филологического факультета БГУ организовала творческую встречу “Настаўнік, якога чакаюць…”

На встречу были приглашены руководители и учителя базовых учреждений по проведению педагогической практики студентов специальностей “Белорусская филология” и “Славянская филология”, ведущие специалисты, методисты учреждений образования, авторы учебных пособий по методике преподавания белорусского языка и литературы для учреждений общего среднего образования, выпускники филологического факультета БГУ. Модераторами мероприятия были доцент кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы, кандидат педагогических наук Ирина Николаевна Саматыя и заведующий кафедрой риторики и методики преподавания языка и литературы, кандидат филологических наук Андрей Александрович Акушевич.

Первым с приветственным словом выступил декан филологического факультета, кандидат филологических наук Сергей Александрович Важник. Он отметил роль кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы в подготовке педагогических кадров по преподаванию белорусского языка и литературы и поздравил с професиональным праздником участников мероприятия.

Министерство образования – заказчика кадров для системы образования – представляла консультант Ирина Владимировна Булавкина. Ею была организована интерактивная мини-лекция о профессиональных качествах учителя, в которой приняли активное участие студенты специальностей “Белорусская филология” и “Славянская филология”.

Академию образования представляли проректор по научной работе, доктор педагогических наук Ольга Владимировна Зеленко и доктор педагогических наук Николай Георгиевич Еленский.

Ольга Владимировна рассказала о подготовке учебных изданий для учреждений общего среднего образования Республики Беларусь, отметила участие кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы в этом важном деле, выразила благодарность своему УЧИТЕЛЮ – профессору Ларисе Александровне Муриной за подготовку кадров высшей квалификации по методике преподавания языка и литературы.

Николай Георгиевич Еленский поделился мыслями об идеальном учителе: “Для меня идеальный учитель – это тот, кто учит детей думать... и думает сам. Каждый, кто хочет учить мыслить, должен уметь мыслить сам. Даже лучшая, самая разработанная дидактика не избавит педагога от необходимости мыслить. Все равно, какой бы конкретной и детальной она ни была, между ее общими положениями и индивидуально-неповторимыми педагогическими ситуациями сохранится зазор, промежуток. И преодолеть зазор между «всеобщим» и «единичным» сможет только диалектически мыслящий педагог, человек с развитой «силой суждения». Следовательно, учиться мыслить должен каждый педагог”. Будущим педагогам был дан совет познакомиться с интересными исследованиями по нейропедагогике и нейродидактике С.Н.Костроминой и работой Э. В.Ильенкова «Об идолах и идеалах”.

Декан филологического факультета Минского государственного педагогического университета имени Максима Танка, доктор филологических наук, выпускник филфака БГУ Василий Денисович Стариченок поделился опытом работы в школе и рассказал о рождении бестселлера (книги “Ах, сачыненні, сачыненні…”).

Федор Валентинович Дробеня, ректор Минского областного института развития образования, кандидат филологических наук, выпускник филфака БГУ, рассказал о том, что представляет собой учреждение, которым он руководит, как происходит продолжение учёбы учителя после окончания университета.

Руководители учреждений образования – Мария Ивановна Горохова, директор ГУО «Гимназия № 14 г.Минска», выпускник филфака БГУ, и Елена Алексеевна Сыч, заместитель директора, учитель белорусского языка и литературы ГУО «Средняя школа № 136 г. Минска», – рассказали о работе на своих ответственных постах, о радостях и трудностях педагогов.

Многолетняя дружба филологов, студентов-практикантов с ГУО «Республиканская гимназия-колледж при Белорусской государственной академии музыки» стала темой выступлений учителей белорусского языка и литературы Ирины Викторовны Чернявской и Людмилы Михайловны Романовской.

Молодые учителя белорусского языка и литературы, выпускники филологического факультета БГУ – Егор Леонидович Нехведович (ГУО «Гимназия №4 г. Минска»), Каролина Дмитриевна Кушель (УО «Минская государственная гимназия-колледж искусств»), Надежда Владимировна Клещёнок (ГУО «Средняя школа №51 г. Минска»), Эльвира Александровна Мурзич (магистр, ГУО «Средняя школа №51 г. Минска») – с энтузиазмом поведали о своих первых шагах на педагогической ниве, поделились достижениями и проблемами.

Прислали видео-обращения к участникам встречи о своём видении профессии учителя выпускники филологического факультета: Татьяна Андреевна Вайтехович (учитель белорусского языка и литературы ГУО «Средняя школа №4 г. Минска» (филиал кафедры)), Анастасия Станиславовна Гансецкая (заместитель директора ГУО «Мядельская средняя школа №2» (Минская область), председатель молодежного совета Минской областной организации Белорусского профсоюза работников образования и науки), Батайкина Екатерина Сергеевна (учитель английского языка ГУО «Средняя школа №8 г.Лиды», соискатель кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы), Татьяна Браим (выпускница магистратуры кафедры риторики и методики преподавания языка и литературы). 

В рамках мероприятия кафедра риторики и методики преподавания языка и литературы, студенты, сотрудники факультета и приглашенные гости поздравили Ирину Николаевну Саматыя с юбилеем.

Сергей Александрович Важник в торжественной обстановке вручил Ирине Николаевне Благодарность ректора БГУ.

Почетную грамоту Минского областного института развития образования Ирине Николаевне передал Федор Валентинович Дробеня.

Также во время встречи декан и педагогический коллектив филологического факультета получили Благодарственное письмо Минского областного института развития образования за плодотворное сотрудничество с учреждениями Минской области.

Студенты и участники мероприятия отметили важность таких встреч и подчеркнули их роль в становлении современного поколения будущих педагогов.

photo_2024-09-25_18-23-50.jpg

photo_2024-09-25_18-25-08.jpg

photo_2024-09-25_18-25-11.jpg

photo_2024-09-25_18-23-43.jpg

photo_2024-09-25_18-23-49.jpg

photo_2024-09-25_18-23-47.jpg

photo_2024-09-25_18-30-04.jpg

photo_2024-09-25_18-23-46.jpg

photo_2024-09-25_18-23-45.jpg

Image

Ресурсы

Image
Image