BY 
7 снежня 2023 года на філалагічным факультэце БДУ прайшоў адкрыты практычны занятак загадчыка кафедры тэарэтычнага і славянскага літаратуразнаўства дацэнта Таццяны Марозавай на тэму “Форма літаратурнага твора: сінтаксічныя і рытарычныя фігуры”. На занятку прысутнічалі доктар педагагічных навук, прафесар, прафесар кафедры рыторыкі і методыкі выкладання моў і літаратур Ірына Таяноўская; кандыдат філалагічных навук, дацэнт, загадчык кафедры рускай літаратуры Людміла Аўдзейчык, кандыдат філалагічных навук, дацэнт, дацэнт кафедры раманскага мовазнаўства Ганна Квачак; кандыдат філалагічных навук, дацэнт, дацэнт кафедры тэарэтычнага і славянскага літаратуразнаўства Таццяна Лук'янава, загадчык вучэбна-навуковай лабараторыі беларускага фальклору Вера Дзенісенка.
Занятак быў арганізаваны па прынцыпе працы ў камандзе: група падзялялася на дзве падгрупы, кожны член якой працаваў на агульны вынік. Прысутныя калегі адзначылі высокі навуковы і метадычны ўзровень праведзенага занятку, прадуманасць яго структуры і выяўленасць мэтапакладання, выкарыстанне розных формаў і відаў заданняў для праверкі тэарэтычных ведаў і адпрацоўкі практычных уменняў студэнтаў, канцэптуальна насычаным паняційны слоўнік занятку. Безумоўным плюсам працы ў міні-групах з'яўляецца ўцягнутасць у навучальны працэс ўсіх студэнтаў, магчымасць вырашаць пастаўленыя задачы разам, падтрымліваць адзін аднаго ў ходзе агучвання адказаў, адчуваць калектыўную адказнасць за атрыманы вынік. “Пазнавальны азарт” аўдыторыі выклікала хранаметрычна рэгламентаванае бліц-тэставанне.
Таццяне Марозавай атрымалася стварыць сяброўскую рабочую атмасферу, у якой студэнты свабодна маюць зносіны адзін з адным і з выкладчыкам, пры гэтым зносіны праходзіць у выразна зададзеных выкладчыкам рамках пад яго кіраваннем і кантролем. Варта асабліва падкрэсліць высокую якасць адабранага для аналізу літаратурнага мастацкага матэрыялу – тэкстаў твораў класікаў сусветнай, а таксама беларускай літаратуры, што заключае ў сабе важны выхаваўчы кампанент занятку. Выкарыстанне тэхнічных сродкаў (праектар) дазволіла аптымізаваць навучальны працэс.
Адкрыты практычны занятак праводзіўся ў адпаведнасці з зацверджаным дэканам філалагічнага факультэта Сяргеем Важнікам графікам. Рэалізацыя міжкафедральнага ўзаемадзеяння ў абмене навукова-педагагічным вопытам будзе садзейнічаць канструктыўнаму ўмацаванню і паглыбленню міждысцыплінарных сувязяў “па гарызанталі” і “па вертыкалі” вышэйшай прафесійнай філалагічнай падрыхтоўкі.
